von Anke Elisabeth Ballmann | Jan 19, 2019 | Kita
Eingewöhnung und sichere Erzieherin-Kind-Bindung Früher wurden Kinder einfach im Kindergarten abgegeben und Eltern haben sich – ohne Verabschiedung – zur Tür hinausgeschlichen. Die Kindergärtnerinnen von damals haben das bittere Weinen der Kinder...
von Anke Elisabeth Ballmann | Dez 11, 2018 | Kita, Schule
Das Auftreten von Burnout ist abhängig von verschiedenen Lebensbedingungen, die alle Einfluss darauf haben, ob man sich emotional überlastet fühlt oder ob man erfolgreich Möglichkeiten entwickelt hat, um Stress (in allen Varianten) bewältigen zu können. „Zeit zum...
von Anke Elisabeth Ballmann | Nov 2, 2018 | Kita, Schule
Petra kommt heim, fällt auf die Couch und macht den Fernseher an – mehr schafft sie nicht mehr und so geht das jeden Nachmittag. Petra ist Erzieherin. Erzieher*innen haben mit überdurchschnittlich hohen körperlichen und seelischen Belastungen zu kämpfen. Einer Studie...
von Anke Elisabeth Ballmann | Okt 17, 2018 | Allgemein
Ich bin davon überzeugt, dass man sich entscheiden kann glücklich zu sein. Ich glaube sogar, das ist stabiles Glück – im Sinne von Zufriedenheit und kein Seifenblasenglück. Diese wunderbar schillernden Wabbelblasen sind für den Augenblick gedacht und gemacht, wie auch...
von Anke Elisabeth Ballmann | Sep 28, 2018 | Lernen, Schule
Gerade habe ich Urlaubsfotos vom letzten Urlaub an der Nordsee angeschaut – es waren unvergessliche Wochen und ich habe dort einiges lernen dürfen. Im hohen Norden gibt es den schönen Spruch „Jetzt gibt es Butter bei die Fische“, was so viel bedeutet wie:...
von Anke Elisabeth Ballmann | Aug 3, 2018 | Kita, Pädagogik, Schule
Beobachten ist kein Luxus. Beobachtungen sind die Arbeitsgrundlage für Pädagog*innen im Hinblick auf Begleitung und Unterstützung kindlicher Lern- und Entwicklungsprozesse. Was heißt das? Es bedeutet, (auffälliges, wie auch unauffälliges) Verhalten, Entwicklung,...
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